叶卿低估了武圣学院学生们的韧性。
都是修习斗气的,炼体之?人,本身抗击打能力就强。
摔摔打打本就是常事,受伤更是家常便饭。
这些?能来武英学院上学的孩子,除去?部分特殊的学生,哪个不是经历过千锤百炼?@无限好文,尽在晋江文学城
叶卿的鞭子抽人虽疼的厉害,恢复起?来却很快。
学生们在医务室涂完药膏出来,天?还没黑,身上的青紫就已消了大半。
不少学生“好?了伤疤忘了疼”
,就觉得?这防御课大概、也许、还能上?
其?实,叶卿上课时为了不伤到学生,在鞭身上附着了一层薄薄的灵力。
就是这么一点微弱的灵力,在鞭子和皮肤接触时,一点点透过皮肤表面渗透到骨血之?中。
潜移默化的改造着学生们的体质。
日积月累之?下,对这些?学生大有好?处。
但这改变极其?微弱且缓慢,一般人很难察觉。
叶卿的教学方法粗暴且直接,很容易让人产生心理阴影。
这一点看课后学生们激情吐槽的帖子就知道了。
但是t?这个学校从不缺少天?才,更不缺少努力的天?才。
切实感受到实力的提升,便有人开始上赶着找虐了。
第一个重新回来上课的,是四年级的何进。
就是叶卿最开始叫上台做“教学示范”
的高?个男生。
他是四年级的年级第一,也是学校里上防御课次数最频繁的学生之?一。
一开始,何进以为叶卿在四年级那里已经很严格了。
没想到,随着叶卿所教年级的提高?,防御课的课程难度竟然几何上升了。
到两周后的九年级防御课,何进在叶卿手底下连十秒钟都没坚持过去?,就爬不起?来了。
他躺在冰凉的石头地面上,浑身肌肉因为惯性不停抽搐着。
直到这时,看着连一滴汗也没流、仿若在自家院子散步的叶卿,何进才切实感受到了这位防御课老师的恐怖。
其?他和他一样?来蹭课的低年级生,全都是同样?的狼狈。
就连九年级的准毕业生们,这会也都在地上半死不活的躺着。
对此,叶卿给出的理由是:九年级就要毕业了,离开校园之?前,身为老师有必要对学生们负责。
叶卿:“放心,我不打脸。”
痛到说不出话的九年级生们只能苦笑,动作中不知牵扯到了哪块神经,忍不住低声呻吟起?来。
……
在这群人中,有一个金色头发的青年,还是叶卿的老熟人。
他就是亚历山大·奥兰多的孙子,小奥兰多。
小奥兰多出生在世?家,身为这一代的独子,被家人保护的很好?。
快二十五的人了,还保持着清澈的天?真。
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